Am 15. November 2024 durften unsere Schüler:innen der 3. und 4. Klasse eine echte Bundespolizistin erleben. Im Rahmen des Bundesweiten Vorlesetages las Manja Prepernau in Uniform und Schutzweste eine spannende Geschichte zum Thema Verbrechersuche vor. Dabei wurden auch unsere Kinder in Personenbeschreibungen erprobt. Die 4. Klassen sollten ihre Klassenlehrerinnen beschreiben. Sie wurden hinterher sensibilisiert, in der Öffentlichkeit achtsam zu sein. Der Schwerpunkt lag auf der Wichtigkeit, Vorfälle in der Schule oder der Freizeit auch Erwachsenen und wenn nötig der Polizei zu melden. Sie konnten ermutigt und darin bestärkt werden, dass sie ein wichtiger Teil einer Verbrechersuche sein können, wenn sie Informationen weitergeben oder sogar Täter beschreiben können.

Die Kinder fanden an der Geschichte und den damit verbundenen Gesprächen großes Interesse. „So einen Vorlesetag wünschen wir uns öfter!“, war nur einer der positiven Kommentare in der nachfolgenden Auswertungsstunde.

Neue Chipkarte (VG-Card)
Wir arbeiten an der Umsetzung. Es wird rechtzeitig
informiert.

Gültigkeit der alten Fahrausweise
Alle alten Schülerfahrausweise behalten ihre Gültigkeit
bis zur Ausgabe der Chipkarte!

Alter Fahrausweis nicht mehr vorhanden?
Lasst euch im Schulsekretariat einen vorläufigen
Fahrausweis ausstellen. Dieser behält die Gültigkeit bis
zum Erhalt der Chipkarte.

 

Noch keinen Fahrausweis? (Erstantrag)
Bitte Antrag über Onlineportal des Landkreises stellen.

Weitere Fragen? E-Mail: Schuelerbefoerderung@kreis-vg.de

Schulgarten

Ich möchte Ihnen heute ein Angebot im Rahmen der Vollen Halbtagsschule vorstellen, welches mit Beginn des neuen Schuljahres wöchentlich, neben dem regulären Unterricht, bei uns stattfindet.

Schon seit längerer Zeit gibt es an unserer Schule einen Schulgarten mit Hochbeeten und Freiflächen. Die tägliche Pflege stellte uns vor Herausforderungen. So gab es das Angebot von der Deutschen Wildtier Stiftung (Gut Klepelshagen), vertreten durch Herrn Vorreyer, uns zu unterstützen.

Das Schulgarten-Projekt des Naturschutz-Teams der Deutschen Wildtier Stiftung zielt darauf ab, Kindern ein praktisches Verständnis für Natur und Umwelt zu vermitteln. Die Schülerinnen und Schüler werden aktiv in die Pflege und Gestaltung des Schulgartens eingebunden. Sie lernen wie nachhaltig gepflanzt, gepflegt und geerntet wird. Zudem werden Nistkästen oder Insektenhotels gebaut und Wasserbiotope angelegt. Natur- und Tierbeobachtungen sollen Teil des Projektes sein.

Wir freuen uns sehr, dass das Naturschutz-Team unter Leitung von Frau Bettina Lebuser dieses Angebot an unserer Schule umsetzt.

Wir bedanken uns recht herzlich bei der Deutschen Wildtier Stiftung (Gut Klepelshagen) für dieses wertvolle und nachhaltige Schulprojekt, welches uns kostenfrei zur Verfügung gestellt wird.

B. Fredrich

Schulleiterin

Am 10.10.2024 wurde mir, für unsere Grundschule, durch den Staatssekretär Herrn Scheidung die Plakette zur Teilnahme am Startchancenprogramm überreicht. Weiterhin waren anwesend: der Schulrat: Hr. Schröder, die 1. Stadträtin der Stadt Strasburg: Fr. Heinrichs, die Stabsstelle Startchancen vertreten durch Fr. Rolle und Hr. Schmidt sowie der Abgeordnete Hr. Seiffert.

Das Startchancen-Programm zielt auf eine Stärkung der Basiskompetenzen, die Erhöhung der Bildungs- und Chancengleichheit und auf die Stärkung außerschulischer Kooperationen ab. Startchancen-Schulen haben in der Regel viele Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Förderbedarf.

Wir haben dadurch die Möglichkeit, über einen Zeitraum von 10 Jahren Fördermittel für 3 Förderbereiche in Anspruch zu nehmen und so unsere Grundschule inhaltlich und baulich zu entwickeln und zu gestalten.

Der Startschuss ist erfolgt, nun warten viele zusätzliche Verwaltungsarbeiten auf uns.

B. Fredrich

Schulleiterin

6 vierte Klassen aus verschieden Schulen Mecklenburg-Vorpommerns haben um den 1. Platz bei der Waldolympiade 2024 gekämpft. Ermöglicht durch die Stiftung „Wald- und Wild in M-V“, kann bei den Forstämtern der Landesforst M-V an der Olympiade teilgenommen werden.

Es gab 6 Disziplinen zu erfüllen, bei denen immer maximal 20 Punkte erreicht werden konnten. Jede Aufgabe war eine Herausforderung für die Teams.

Um alle 100 Punkte zu holen brauchte man: Köpfchen, Teamwork, Kraft und Ausdauer.

Gleich in der 1. Disziplin waren verschiedene Dinge den Tieren des Waldes zuzuordnen - dafür brauchte man viel(e) Köpfchen.

Für die 2. Disziplin brauchte man viel Kraft und Geschick, um einen Holzstamm zersägen zu können.

Disziplin 3 forderte Wissen über die Bäume unserer Wälder. Holzscheiben, Blätter, Namen und Kärtchen mit Beschreibungen, mussten den entsprechenden Bäumen zugeordnet werden. Man musste sehr viel nachdenken.

„Holzstapel umsetzen!“ hieß es in der 4. Disziplin. Kleine Holzstämme wurden von Polter A nach Polter B umgesetzt. Diese Aufgabe war besonders anspruchsvoll, weil sich im Team erst über die Taktik geeinigt werden musste. Danach hieß es „Ärmel hochkrempeln!“ und mit viel Kraft die Aufgabe erledigen.

In der 5. Disziplin gab es Geräusche des Waldes zu hören. Um sie erraten zu können, musste man gut zuhören können.

In der letzten Disziplin konnte man nochmal sportliches Talent beweisen: Zielwerfen mit 100 Tannenzapfen! Nacheinander versuchten die Kinder in einen von 3 Kreisen zu werfen. Dafür musste man gut zielen und seine Kraft einschätzen können, denn die Zapfen blieben nicht immer dort liegen, wo man hingezielt hat.

Die Klassen 4a und 4b der Grundschule Strasburg haben den 3. Platz erzielt! Sie konnten 89 Punkte erkämpfen und haben sich somit über den kleinen „glorreichen“ Sieg bei ihrer ersten Waldolympiade gefreut.

 

Oleh Heiko und Polly Franz

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